为积极响应国家关于深化产教融合、促进教育链、人才链与产业链、创新链有机衔接的号召,艺术设计学院近期精心策划并开展了以“深化产教融合,聚焦实践育人”为主题的课程合作与实习指导专项活动。本次活动特别将目光投向了充满活力的教育软件科技领域,旨在通过跨界的深度合作,将前沿技术开发与艺术设计教育实践紧密结合,共同探索创新型、复合型设计人才的培养新路径。
一、 产学协同,重构课程体系
艺术设计学院主动对接教育软件科技领域内的领先企业及技术团队,共同研讨行业发展趋势与技术前沿。基于此,学院对部分核心课程进行了优化与重构。例如,在《交互设计》、《用户体验设计》、《数字媒体艺术》等课程中,引入了教育软件产品的真实开发场景与案例。企业技术专家走进课堂,担任客座讲师或项目导师,不仅传授了AR/VR教育应用开发、自适应学习算法界面设计、教育游戏化交互逻辑等实用技术知识,更将行业标准、产品思维和项目管理流程融入教学,使学生能够“在学中做,在做中学”,提前感知并适应产业真实需求。
二、 项目驱动,强化实践环节
专项活动以具体的教育科技项目为驱动,设立了多个校企联合实践项目。学院与企业共同发布涵盖“智慧课堂界面视觉设计”、“儿童教育APP互动原型开发”、“在线学习平台学习行为数据可视化”等方向的实践课题。学生以团队形式,在学院专业教师与企业技术开发人员的“双导师”指导下,完成从需求分析、创意构思、视觉设计、原型开发到测试反馈的全流程实践。这一过程极大地锻炼了学生的跨学科协作能力、解决复杂设计问题的能力,以及将艺术创意转化为技术可实现方案的能力。
三、 实习指导,贯通培养通道
为将实践育人落到实处,学院与企业共建了高质量的实习基地,并制定了细致的实习指导方案。针对教育软件科技领域技术开发岗位的特殊要求,学院不仅安排了常规的设计技能辅导,还联合企业开设了针对性的岗前培训,内容涵盖教育理论基础知识、特定开发工具(如Unity用于教育游戏开发)的快速入门、敏捷开发流程中的设计角色认知等。实习期间,企业指派资深开发工程师与设计师担任导师,进行“一对一”或“一对多”的全程指导,确保学生能深度参与实际产品的开发周期,实现从校园到职场的平稳过渡与能力提升。
四、 共创共享,搭建长效平台
此次活动不仅是短期项目,更是学院构建长效产教融合机制的重要一步。通过合作,校企双方共同搭建了“艺术设计与教育科技创新实验室”或联合工作坊,作为持续进行技术交流、项目研发和人才孵化的平台。双方计划在课程共建、教材开发、横向课题研究、知识产权转化等方面开展更深层次的合作,形成“人才共育、过程共管、成果共享、责任共担”的紧密合作模式。
与展望
本次“深化产教融合,聚焦实践育人”专项活动,通过聚焦教育软件科技这一具体领域的技术开发与设计实践,成功地将产业前沿动态、技术创新与学院人才培养过程深度融合。它不仅为学生提供了宝贵的实践机会和就业竞争力,也为艺术设计教育如何应对数字化、智能化时代挑战提供了有益探索。艺术设计学院将继续坚持开放办学的理念,深化与包括教育科技在内的各高新技术产业的合作,不断优化实践育人体系,致力于培养出更多兼具审美素养、技术理解力和创新实践能力的卓越设计人才,为文化产业与数字经济的融合发展贡献智慧与力量。
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更新时间:2026-01-12 02:16:42